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交往能力——男孩成功的必備能力
父母常常在腦中勾畫自己的男孩長大后成功的形象：職場上應對自如的管理人士、商場上妙口生花的談判高手、叱咤風云的企業(yè)家、深得人心的政治家……不可否認，這一切的成功都需要這個男人有很強的與人交往能力。
然而，現(xiàn)實生活中，很多小男孩的表現(xiàn)卻讓人擔心：以自我為中心、攻擊性強、不合群、女性化傾向嚴重……因此，他們常常表現(xiàn)出不愿見陌生人、不敢與陌生人說話、無法與別人相處等現(xiàn)象。這樣的孩子如何與那些成功形象掛上鉤呢
卡耐基曾說過，一個成功者，專業(yè)知識所起的作用是15%，而交際能力卻占85%。這也就是說，人際關系的和諧，交往本領的高強，是社會判斷成功者的重要標準。
交往能力強，對孩子來說有百利而無一害。善于與他人交往的孩子在學校，不僅能夠從容地與同齡人交往，而且能夠從容與老師等成人交往。而孩子是否善于同別人打交道，在人群中人緣如何，對他以后的學習和人生的發(fā)展有很大的影響。因此，父母要從小重視培養(yǎng)孩子與人交往的能力。
其實，對于任何一個男孩來說，他們都巴不得希望能夠有幾個思想上、學習上或者生活中志同道合的朋友，能夠從朋友那里獲得認可、鼓勵 、信任和支持。然而家長的一些教育卻讓他們的交往意識在一點點地減弱。如家長這樣告訴愛交朋友的男孩：
“不要和學習不好的同學一塊玩呀！”
“不要和女同學來往過于密切呀！”
“不要和那些壞孩子走得太近呀！”
……
家長的這些教育或者讓男孩不知道何去何從；或者讓他們封閉自己、不愛與人交往；或者讓他們變得人緣不好……
正處在學習知識、了解社會、探索人生時期的男孩，與同齡伙伴交往并建立友誼是正常的心理需要。這時，在不偏離正常人生軌道的前提下，父母不要給他們太多的限制。這些限制會使男孩過早地世俗、功利；或者引起他們的不滿，激發(fā)他們的叛逆心理，進而影響他們的交往能力，甚至會使他們形成孤僻、抑郁、偏執(zhí)等心理障礙。
給父母的建議
成就孩子一生的能力、習慣，基本上都是在孩子小時候培養(yǎng)起來的，男孩的交往能力更是如此。小時候知道主動與別人打招呼的男孩，長大后往往懂得如何與陌生人成為朋友；小時候懂得與人交往技巧的男孩，長大后往往能吸引更多的朋友；小時候人緣好的男孩，長大后往往會有很多生活、事業(yè)上的好幫手……
那么，家長應該如何培養(yǎng)小男孩的交往能力呢？
（責任編輯：白曉安）
